教育孩子的“九要”、“九不要”，家长一定要知道
村上春树在《海边的卡夫卡》中写过这样一段话：
“孩子就像一棵小树苗，家庭环境就是浇灌的水。
如果水质过差，最终树苗不仅不会成为参天大树，还会枯死。”
孩子来到这个世界上，接受的第一份教育来自父母，影响他的第一个环境是家庭。
家庭教育怎么样，必然会影响孩子的一生。
九要、九不要
1.不要强迫孩子盲目服从，要给孩子自由的空间
家长应该事先提醒孩子，等一会要他做什么，并允许孩子在服从命令之前有抱怨的自由。
2.不要说孩子“哭很丑”，要教孩子表达情绪
要告诉孩子，发脾气和哭可以，要能够接纳、允许他们的情绪，先让他们感觉到“被看见”、“被理解”、“被尊重”，但发泄情绪不能随时随地。
3.不要用假想事物吓孩子，要养成规则意识
想要让孩子听话的话，可以跟孩子一起制定一些规则，与孩子共同遵守。引导孩子像做游戏一样遵守规则，孩子也会更加听话懂事，明辨是非。
4.不要过多的指责和批评，要学习夸奖、赏识、鼓励式教育
要与孩子多沟通，从孩子的角度理解孩子，给孩子更多的鼓励，当困难被克服时，给予必要的赞美，认识到孩子的能力和进步。
5.不要拔高对孩子的期望，要善于发现闪光点
教育的本质是发现孩子身上的闪光点，为孩子创造一切可以创造的条件，引导他们在自己的轨道上奔跑，从而到达他们理想的终点。
6.不要随便给孩子贴标签，要给予正确引导
很多教育研究都已证实：人一旦被贴上某种标签，大概率会成为标签所标定的人。如果父母经常说孩子“笨”，孩子在学习上反而会“破罐子破摔”。
父母要做的，就是在孩子做好一件事时，夸奖他做事的过程；如果做的不好，就事论事，对事不对人，帮他改正，引导他做好。
7.不要对孩子唠叨不休，要循循善诱
其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。所以，父母要时时提醒自己：不要唠叨。
8.不要过多保护，要培养孩子独立自主的能力
成长是让孩子理解什么是承担，培养孩子面对挫折的坚定态度，把“只要孩子能做，决不包办代替”当作正确的观念。
9.不要忽视感统失调，正确认识感统训练
感统失调是普遍的，有危害的，对孩子成长极其不利。正确认识感统，展开针对性的感统训练，孩子才能变得更优秀。
良好的感统能力可以帮助孩子们更好地认识和理解周围的世界，从而提高他们的身体协调能力、增强注意力集中能力，促进学习能力的发展。
同时，感统训练还有助于孩子们的自信心建立和情绪调节，帮助他们更好地适应社交环境，为孩子们的未来打下坚实基础
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