孩子毫无节制地玩手机怎么办？🤔
父母：“孩子要手机给不给呢？”
老师👩🏻💼的基调第一是给，但是每一次给，得记得一个非常小的技巧，那就是每一次他问你要一次手机，你要让孩子跟你讲一个他认为的玩手机的坏处。通常是不是都是家长来说手机的坏处？现在呢？换孩子自己来讲。
场景1
妈妈👩🏻：“你想玩手机是不是？”
孩子👦🏻：“是”
妈妈👩🏻：“嗯，妈妈给你玩，首先在玩之前先跟妈妈讲一个你认为手机的坏处。”
孩子👦🏻：“会伤害到眼睛👀。”
妈妈👩🏻：“那为什么伤害到眼睛是一个坏处呢？”
【一定要问他为什么？当你问为什么是坏处的时候，他会把坏处的坏加倍放大的】
孩子👦🏻：“因为手机的光线会刺激到我的眼睛👀。”
当第二次孩子要手机时，
妈妈👩🏻：“来妈妈给你手机，你再说一个玩手机坏处给妈妈听。”
孩子👦🏻：“我玩手机我就不跟朋友玩了，那我就不会社交了。”
你知道吗？每次问他一个坏处，他自己就会不断催眠他自己。用了这个小招的孩子，到了高中时期时，绝大部分的孩子是能自控的。因为在他的潜意识里面，他一次一次地告诉你，玩手机是有坏处的，玩手机的坏处是什么。
一次又一次地不断自我催眠当中，他自己也会认清楚做这件事情的坏处。他自己会放弃的。因为人类天生有一个向上的特质，我们都是希望更好，向上的。
总会有更好的方法，何不尝试一下呢？
#教育就是让每个孩子用自己的方式发光#好好说话#父母篇
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